Nom: Collège Albert Camus
Adresse: 22 RUE JEAN ALLEMANE
93110 - Rosny-sous-Bois
SIREN :
SIRET :
RNA :
TVA : (tva intracommunautaire en cours)
Boutique en ligne : (non précisé)
Géolocalisation: Coordonnées GPS (1):
LATITUDE : 48.872253
LONGITUDE : 2.472079
🌐 Site web :
Liens directs vers les menus du site internet :
Présentation: Collège Publique. Tutelle : Ministère chargé de l'Éducation nationale Statut de l'établissement : Public Hébergement : Externat Accueil d'élèves handicapés : Oui. ULIS (Unité localisée pour l'inclusion scolaire) : Oui
Langues vivantes 1 (LV1)
Allemand
Anglais
Langues vivantes 2 (LV2)
Allemand
Anglais
Espagnol
DP3
Découverte professionnelle option 3 heures
Langues anciennes
Grec ancien
Latin
Sections particulières d'enseignement
Sections linguistiques
Section européenne de collège
Durée : 1 an
Langues : Allemand
Sections particulières d'enseignement
Classe de quatrième aide et soutien
La 4e d'aide et soutien est destinée  à des élèves en grande difficulté scolaire ou en échec scolaire. Reposant sur une pédagogie adaptée et individualisée, elle vise à remettre l'élève en confiance et à l'aider à élaborer son projet de formation pour travailler les connaissances à acquérir en 4e . Les enseignements portent sur la maîtrise du français, les sciences et les technologies, l'éducation à la citoyenneté et l'orientation. Les élèves suivent des stages en milieu professionnel pour découvrir le monde de l'entreprise (durée : 1 à 8 semaines). Ce dispositif permet une remise à niveau des connaissances avant un retour en classe de 4e . Eventuellement, l'élève poursuit en 3e d'insertion. D'autres dispositifs de soutien des élèves en difficulté sont mis en place dès la 4e.
Unité localisée pour l'inclusion scolaire en collège
Les Unités localisées pour l'inclusion scolaire (Ulis) accueillent une dizaine d'élèves maximum, présentant le même handicap ou les mêmes troubles, au sein d'un collège ordinaire.Le jeune scolarisé en Ulis suit les cours mentionnés dans son projet personnalisé de scolarisation (PPS). Lorsque le besoin s'en fait sentir, il peut suivre un enseignement adapté dispensé en petits groupes par un enseignant spécialisé, coordonnateur du dispositif.Il existe différentes Ulis correspondant aux besoins des élèves présentant des :troubles des fonctions cognitives ou mentales (dont les troubles spécifiques du langage écrit et de la parole) ;troubles envahissants du développement (dont l'autisme) ;troubles des fonctions motrices (dont les troubles dyspraxiques) ;troubles de la fonction auditive ;troubles de la fonction visuelle ;troubles multiples associés (pluri-handicap ou maladie invalidante).L'admission en Ulis est soumise à l'avis favorable de la commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH).
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Accès transports:
Référencements : college à Rosny-sous-Bois et college 93-seine-saint-denis